В Госдуме собрались отменить оценки по четырем школьным предметам
Отменить пятибалльную систему оценивания по творческим дисциплинам предложили в Госдуме
В российских школах грядут значительные перемены в системе оценивания знаний. Госдума планирует обсудить возможность отказа от пятибалльной системы оценивания по ряду дисциплин, а именно: физической культуре, изобразительному искусству, музыке и трудовому обучению, пишет pnz.ru.
Данная инициатива стала результатом обсуждений в рамках «правительственного часа», прошедшего в июне. Проект решения, содержащий соответствующие изменения, уже разработан думским комитетом по охране здоровья. В проекте постановления подчеркивается необходимость изучения вопроса о целесообразности использования пятибалльной шкалы для оценки успеваемости по некоторым предметам.
Министерству просвещения и Рособрнадзору поручено детально проанализировать данный вопрос. Ожидается, что ведомства рассмотрят все аргументы, как в поддержку, так и против нововведения, и представят свои заключения. Эта инициатива отражает стремление переосмыслить значение указанных предметов в образовательном процессе.
Предполагается, что отмена привычных оценок по этим дисциплинам поможет снизить уровень стресса у школьников, для которых данные предметы могут быть причиной беспокойства из-за возможных низких баллов, несмотря на прилагаемые усилия.
В случае одобрения данного предложения, это может повлечь за собой изменения в методиках преподавания указанных предметов, а также разработку альтернативных способов оценки, более точно отражающих достижения учащихся в этих областях.
В качестве альтернативы традиционным оценкам могут быть введены системы "зачет/незачет", портфолио работ или развернутые описания достижений учеников.
